On termine nos lutins : décorations, petit nez rouge, cheveux, il faut qu’ils soient prêts car ils doivent aider  le Père Noël !

On récite la comptine :

Petits lutins, dépêchez-vous
Père Noël besoin de vous. (Remuer tous les doigts)
Le premier achète tous les jouets
Le second les emballe à sa façon
Le troisième leur met une jolie ficelle
Le suivant écrit le nom des enfants
Le dernier doit tous les distribuer.
(Placer au fur et à mesure les doigts des deux mains les uns en face des autres: les 2 pouces, les 2 index, etc...)
Petits lutins (mettre les mains sur la tête en formant un chapeau pointu)
Merci beaucoup (s'incliner en avant, toujours les mains sur la tête)
Pour l'an prochain,
Reposez-vous. (Poser la tête inclinée sur les deux mains, pour dormir)

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Les Moyens peignent, collent, décorent… Pas une minute à perdre !

Un peu de sport pour nous défouler!

On danse sur le trampoline, on invente des figures sur cette musique de RAP.

Tom’bè habite l’Afrique et veut devenir chasseur de lion comme son père…

Retour aux activités artistiques…

Notre nouveau jeu en mousse : les enfants ont adoré !

Oralbums : la moufle quelle belle histoire !

Le nouveau château fort et ses chevaliers a beaucoup de succès…

Quelle minutie, quelle attention !

Les MS font de jolis graphismes sur leur sapin de Noël.

                                                                                                                  

 

Les figures évoluent et deviennent de plus en plus compliquées. On imite, on améliore, on en invente de nouvelles.

Les  filles de CM2 viennent régulièrement nous aider, on les apprécie beaucoup.

Goûter yaourts : on explique le lait, la vache, les produits laitiers…

Entraînement des enfants à la Corrida d’Aix les Bains qui aura lieu le samedi 12 décembre à 15h, ils sont motivés, notre école s’est engagée à participer à cette course, les maîtresses accueilleront les enfants.


Chant instrumental : J’ai d’mandé au Père Noël…

J'ai d'mandé au Père Noël

J'ai demandé au Père Noël
Qui se promène dans le ciel
De m'apporter une trompette
Pour faire trois fois pouet pouet pouet
Mais le Père Noël hélas
M'apporta des maracas
Pour les entendre jouer
Il faut savoir les secouer
Il y avait dans sa musette
Trois jolies petites clochettes
Qu'il a bien voulu m'prêter
Et on les entend tinter
Et comme il faisait très froid
Il m'a porté deux bouts d'bois
C'est moi qui les ai trouvés
En bas de la cheminée
Comme il se faisait très tard
Il m'a donné une guitare
Et j'ai joué toute la nuit
Pour faire danser les souris…

 

Préparation du support destiné à accueillir le petit lutin des Moyens

On regarde la photo collée sur  la chaussette et si c’est notre photo, on peut aller chercher la friandise dans la case du Père Noël correspondante.



Activités « graphisme et mathématiques » avec les Moyens

Fin de la peinture avec les autres

Préparation du sapin : tous veulent participer !

 

Décoration du lutin des Moyens

 

 

On devient maître ou maîtresse : il faut faire épeler les mots aux autres.